Prima dell’inizio del corso la segreteria didattica si fa carico di fornire agli utenti interessati tutte le informazioni relative ai corsi. Tali informazioni vengono fornite alla segreteria dal responsabile del corso ed includono almeno durata del corso, modalità di svolgimento, obiettivi formativi e sbocchi lavorativi.
Prima dell’inizio del corso, il Responsabile del corso e il Responsabile dei Sistemi Formativi individuano una figura (Tutor) che viene incaricato di gestire l’accoglienza degli allievi nelle prime lezioni.
L’attività di accoglienza consiste nel creare un bilancio delle competenze degli allievi in funzione dello sviluppo del percorso formativo, in base alle diverse tipologie di utenza. Il Tutor valuterà quindi le modalità specifiche per svolgere e registrare le attività messe in atto.
Inoltre, identifica e riconosce gli eventuali svantaggi o difficoltà dei singoli allievi.
Al termine dell’attività il Tutor incaricato relazionerà sui risultati emersi al Responsabile del corso, in modo da fornire un input per la verifica della congruenza dei contenuti rispetto ai livelli di ingresso dell’utenza.
Verranno inoltre predisposte anche specifiche azioni di supporto all’utenza a fronte di eventuali tipologie di svantaggio.